| ISBN |
9786164820401 |
| ผู้แต่ง |
พิริยะ ผลพิรุฬห์ |
| ชื่อเรื่อง |
สะเต็มศึกษาปริทรรศน์/ พิริยะ ผลพิรุฬห์ |
| พิมพลักษณ์ |
กรุงเทพฯ: มิตรภาพการพิมพ์และสติวดิโอ, 2562 |
| เลขเรียก |
372.2 พ733ส |
| รูปเล่ม |
196หน้า; 25ซม. |
| หมายเหตุ |
Contents: บทนำ
-- แนวคิดทฤษฎีและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
-- ระเบียบวิธีวิจัย
-- ครอบครัวกับการพัฒนาทักษะด้านสะเต็ม
-- คุณลักษณะและรูปแบบการใช้ชีวิตของเด็กกับการพัฒนาทักษะสะเต็ม
-- โรงเรียนกับการพัฒนาทักษะสะเต็ม
-- ครูกับการพัฒนาทักษะสะเต็ม
-- ทักษะทางพฤติกรรม กับการพัฒนากับการพัฒนาทักษะสะเต็ม
-- ความฉลาดรู้เรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศ(IT Literacy)กับการพัฒนาทักษะสะเต็ม
-- แบบจำลองพยากรณ์การพัฒนาทักษะสะเต็มของเด็กไทย
-- อภิปรายผลการศึกษาและข้อเสนอเชิงนโยบาย -- เอกสารอ้างอิง |
| หัวเรื่อง |
การศึกษา |
| หัวเรื่อง |
การศึกษา--การศึกษาและการสอน |
| หัวเรื่อง |
สะเต็มศึกษา |
| ผู้แต่งร่วม |
อัครนัย ขวัญอยู่ |
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
ปิดหน้าต่าง
