วิจัยในชั้นเรียน : รายงานผลการพัฒนาทักษะการคิด - เขียน โดยวิธีการสอนแบบ / ชาตรี สำราญ.

ISBN	9748861992
ผู้แต่ง	ชาตรี สำราญ.
ชื่อเรื่อง	วิจัยในชั้นเรียน : รายงานผลการพัฒนาทักษะการคิด - เขียน โดยวิธีการสอนแบบ / ชาตรี สำราญ.
พิมพลักษณ์	กรุงเทพฯ : มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์, 2544.
เลขเรียก	371.3 ช514ว 2544
ครั้งที่พิมพ์	พิมพ์ครั้งที่ 6.
รูปเล่ม	50 หน้า ; 21 ซม.
หมายเหตุ	Partial Contents: ความเป็นมา สภาพปัญหา และวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง --วิธีดำเนินการ --ผลการดำเนินการ --สรุป อภิปราย เสนอ
หัวเรื่อง	วิจัยเชิงปฏิบัติการทางการศึกษา.
หัวเรื่อง	การศึกษา--วิจัย.
หัวเรื่อง	การเรียนรู้.
หัวเรื่อง	การสอน.
หัวเรื่อง	การศึกษาขั้นประถม.
ผู้แต่งนิติบุคคล	มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์.

คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่	ประเภท	เลขเรียก/บาร์โค้ด	สถานที่	สถานะ
1.	หนังสือ	371.3 ช514ว 2544 Barcode: B0001349	ห้องสมุดสาขาหลัก ►หนังสือทั่วไป	บนชั้น
2.	หนังสือ	371.3 ช514ว 2544 ฉ.2 Barcode: B0001527	ห้องสมุดสาขาหลัก ►หนังสือทั่วไป	บนชั้น

รายการใกล้เคียง
ผู้แต่ง [ชาตรี สำราญ.]

หัวเรื่อง [การศึกษา วิจัย.]

หัวเรื่อง [การเรียนรู้.]

หัวเรื่อง [การสอน.]

หัวเรื่อง [การศึกษาขั้นประถม.]

BibComment

ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้

Bib

1024