ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ : การสอนแบบ โครงงาน / นิยม รักษาแก้ว

ISBN	9742415315
ผู้แต่ง	นิยม รักษาแก้ว.
ชื่อเรื่อง	ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ : การสอนแบบ โครงงาน / นิยม รักษาแก้ว
ชื่อเรื่องที่แตกต่าง	การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ โครงงาน
ชื่อเรื่องที่แตกต่าง	Spine title: ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ ครูนิยม รักษาแก้ว.
ชื่อเรื่องที่แตกต่าง	การสอนแบบ โครงงาน
พิมพลักษณ์	กรุงเทพฯ : กองทุนรางวัลเกียรติแห่งวิชาชีพครู (กรค.) สำนักนายกรัฐมนตรี, 2545.
เลขเรียก	371.102 น641ร 2545
รูปเล่ม	23 หน้า : ภาพประกอบ ; 21 ซม.
หมายเหตุ	ครูต้นแบบปี 2542 วิชากลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพ ระดับประถมศึกษา
ชื่อชุด	ชุดร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ ; ลำดับที่ 63/2545
หัวเรื่อง	นิยม รักษาแก้ว.
หัวเรื่อง	การปฏิรูปการเรียนรู้.
หัวเรื่อง	กลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพ--การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
หัวเรื่อง	ครูกลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพ.
หัวเรื่อง	การสอน.
หัวเรื่อง	ครูดีเด่น.
หัวเรื่อง	ครูต้นแบบ.
ผู้แต่งนิติบุคคล	สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.

คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::

ล็อกอิน

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่	ประเภท	เลขเรียก/บาร์โค้ด	สถานที่	สถานะ
1.	หนังสือ	371.102 น641ร 2545 Barcode: B0001593	ห้องสมุดสาขาหลัก ►หนังสือทั่วไป	บนชั้น
2.	หนังสือ	371.102 น641ร 2545 ฉ.2 Barcode: B0001594	ห้องสมุดสาขาหลัก ►หนังสือทั่วไป	บนชั้น
3.	หนังสือ	371.102 น641ร 2545 ฉ.3 Barcode: B0001605	ห้องสมุดสาขาหลัก ►หนังสือทั่วไป	บนชั้น

รายการใกล้เคียง
หัวเรื่อง [การปฏิรูปการเรียนรู้.]

หัวเรื่อง [การสอน.]

หัวเรื่อง [ครูดีเด่น.]

หัวเรื่อง [ครูต้นแบบ.]

BibComment

ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้

คอมเมนท์: ร่วมปฏิรูปการเรี..

Bib

1578