รูปแบบการบริหารจัดการเรียนรวมสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต30/ วรพล ชาวสูนย์

ผู้แต่ง	วรพล ชาวสูนย์
ชื่อเรื่อง	รูปแบบการบริหารจัดการเรียนรวมสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต30/ วรพล ชาวสูนย์
พิมพลักษณ์	ขอนแก่น: สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, 2561.
เลขเรียก	^ู วพ371.9 ว228ร
รูปเล่ม	231หน้า; 29ซม.
หัวเรื่อง	ุ--การบริหาร
หัวเรื่อง	ู--มัธยมศึกษา

คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::

รายการสื่อสารสนเทศ

BibComment

ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้

Bib

23240