ปัญหาและแนวทางส่งเสริมการวิจัยในชั้นเรียนของครูในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ช่วงชั้นที่1-2อำเภอกระนวน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 4 / สมชาย ลือสกลกิจ

แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม

Brief Record : Get Marc (ISO 2709) : E-mail record

LEADER : 00000nam 2200000uu 4500
008 020711s2548 th a 000 0 tha d
082 วพ370.7 ส239ป
100 สมชาย ลือสกลกิจ.
245 ปัญหาและแนวทางส่งเสริมการวิจัยในชั้นเรียนของครูในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ช่วงชั้นที่1-2อำเภอกระนวน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 4 /^cสมชาย ลือสกลกิจ
260 ขอนแก่น :^bสาขาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ,^c2548.
300 107แผ่น;^b30 ซม.
650 7 การวิจัยในชั้นเรียน
650 7 การศึกษา
852 บัณฑิตวิทยาลัย
999 ^aยุวภา

คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่	ประเภท	เลขเรียก/บาร์โค้ด		สถานที่	สถานะ
1.	สารนิพนธ์ : Dissertation	สพ370.7 ส239ป 2548. Barcode: B0032620		ห้องสมุดสาขาหลัก ►วิจัย	บนชั้น

รายการใกล้เคียง
หัวเรื่อง [การวิจัยในชั้นเรียน]

หัวเรื่อง [การศึกษา]

BibComment

ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้

Bib

17637