Marc Display : E-mail record

ปิดหน้าต่าง

ผู้แต่ง กัลย์สุดา ป้อป้อม  ชื่อเรื่อง การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาการบวกการลบระคน โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น(5Es) ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่2/ กัลย์สุดา ป้อป้อม  พิมพลักษณ์ ขอนแก่น: สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, 2563  เลขเรียก วพ372.7 ก397ก  รูปเล่ม 161แผ่น; 29ซม.  หัวเรื่อง คณิตศาสตร์--การศึกษาและการสอน  หัวเรื่อง หลักสูตร  หัวเรื่อง การศึกษาขั้นประถม

คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::

ล็อกอิน

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่	ประเภท	เลขเรียก/บาร์โค้ด		สถานที่	สถานะ
1.	วิทยานิพนธ์	วพ372.7 ก397ก     Barcode: B0042566		ห้องสมุดสาขาหลัก ►วิจัย	บนชั้น

รายการใกล้เคียง     หัวเรื่อง [คณิตศาสตร์ การศึกษาและการสอน]   เทคนิคการสอนคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา เล่ม1 / สุกร กาญจนมยูร.     หัวเรื่อง [หลักสูตร]   เทคนิคการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.   แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน: ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธ   รายงานการวิจัยเรื่องแนวทางการพัฒนาหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต ม     หัวเรื่อง [การศึกษาขั้นประถม]   วิจัยในชั้นเรียน : รายงานผลการพัฒนาทักษะการคิด - เขียน โดยวิธีการสอน   วิจัยในชั้นเรียนสำหรับผู้เริ่มต้น / ชาตรี สำราญ   ร่วมปฎิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เร

BibComment

ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้

คอมเมนท์: การพัฒนาทักษะการ..

Bib 23281

Copyright 2024. All Rights Reserved.