|
|
 พบจำนวน 1 รายการ ค้นหา ชื่อผู้แต่ง Gregory, Gayle. |
|
|
|
| แสดงผลการสืบค้นที่พบ 1 รายการ |
|
| ISBN |
9749023757 | | ผู้แต่ง |
Gregory, Gayle. | | ชื่อเรื่อง |
สุดยอดการพัฒนาการเรียนการสอน = Differentiated instructional strategies / Gayle Gregory & Carolyn Chapman ; แปลและเรียบเรียงโดย อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง. | | ชื่อเรื่องที่แตกต่าง |
Differentiated instructional strategies | | พิมพลักษณ์ |
กรุงเทพฯ : เบรนเน็ท, 2545. | | เลขเรียก |
371.3 ก761ส 2545 | | รูปเล่ม |
194 หน้า : ภาพประกอบ, แผนภูมิ ; 23 ซม. | | หมายเหตุ |
แปลจาก Differentiated instructional strategies. | | หมายเหตุ |
Partial Contents: การสร้างบรรยากาศสำหรับการเรียนรู้
--การรู้จักนักเรียน
--การรวบรวมข้อมูลนักเรียน
--การปรับ การทำให้กระชับ และการจัดกลุ่ม
--กลยุทธ์การเรียนการสอน เพื่อความสำเร็จของนักเรียน
--การจัดหลักสูตรสำหรับห้องเรียนที่มีความหลากหลาย. | | หัวเรื่อง |
การสอน. | | หัวเรื่อง |
กิจกรรมการเรียนการสอน. | | ผู้แต่งร่วม |
อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง, ผู้แปล. | | ผู้แต่งร่วม |
Chapman, Carolyn. |
|
| คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน :: |
|
|
|
|
สืบค้นข้อมูล
