|
|
 พบจำนวน 1 รายการ ค้นหา ชื่อผู้แต่ง ัครน ัญ |
|
|
|
| แสดงผลการสืบค้นที่พบ 1 รายการ |
|
| ISBN |
9786164820401 | | ผู้แต่ง |
พิริยะ ผลพิรุฬห์ | | ชื่อเรื่อง |
สะเต็มศึกษาปริทรรศน์/ พิริยะ ผลพิรุฬห์ | | พิมพลักษณ์ |
กรุงเทพฯ: มิตรภาพการพิมพ์และสติวดิโอ, 2562 | | เลขเรียก |
372.2 พ733ส | | รูปเล่ม |
196หน้า; 25ซม. | | หมายเหตุ |
Contents: บทนำ
-- แนวคิดทฤษฎีและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
-- ระเบียบวิธีวิจัย
-- ครอบครัวกับการพัฒนาทักษะด้านสะเต็ม
-- คุณลักษณะและรูปแบบการใช้ชีวิตของเด็กกับการพัฒนาทักษะสะเต็ม
-- โรงเรียนกับการพัฒนาทักษะสะเต็ม
-- ครูกับการพัฒนาทักษะสะเต็ม
-- ทักษะทางพฤติกรรม กับการพัฒนากับการพัฒนาทักษะสะเต็ม
-- ความฉลาดรู้เรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศ(IT Literacy)กับการพัฒนาทักษะสะเต็ม
-- แบบจำลองพยากรณ์การพัฒนาทักษะสะเต็มของเด็กไทย
-- อภิปรายผลการศึกษาและข้อเสนอเชิงนโยบาย -- เอกสารอ้างอิง | | หัวเรื่อง |
การศึกษา | | หัวเรื่อง |
การศึกษา--การศึกษาและการสอน | | หัวเรื่อง |
สะเต็มศึกษา | | ผู้แต่งร่วม |
อัครนัย ขวัญอยู่ |
|
| คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน :: |
|
|
|
|
สืบค้นข้อมูล
